做文明学生决心书
文明礼仪决心书
我以少先队员的名义承诺,做一个文明的好学生,我要做到以下几点:
一、懂礼仪:
1.认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《城关小学文明礼仪》,《三(1)班班级文明公约》,做文明规范少先队员。
2.见到老师、同学主动问好,尊敬老师,团结同学。在校做好学生;在家孝顺父母,做个好孩子;在外懂得相互谦让,遵守社会公德,做文明小公民。
二、有秩序:
1.遵守纪律,在学校内外不追逐吵闹。上下楼梯轻声慢步靠右行。
2.精神饱满,排队有序,不争先恐后。
三、讲卫生:
1.不带零食进校门,不买小摊贩上的不洁食品。
2.维护校园环境整洁,不破坏绿化及公共财物,不乱丢纸屑,主动拾捡垃圾。
四、做到“四带”、“四无”。
“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;
“四无”即地面无杂物,出言无脏话,楼道内无喧哗吵闹,墙壁桌面无污痕。
做文明学生决心书
一、活动的主旨
21世纪是知识经济的时代,这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时,在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。
为了紧跟时代步伐,提高我校学生全面素质,现结合我校具体情况,我校决定在9-10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程,把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我校学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的人。
二、口号:
“创文明校园,做文明学子”
三、文明月的主题和范围
1、基础文明修养
重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风,引导学生把全部精力投入到学习中来;
3)正视异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观;
4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
2、爱校、爱国、爱识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱识、
集体主义感和大局观念,使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。
1)关心母校事业,加强全校学生的爱校意识和大局观念;
2)熟悉民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)认清时代要求,培育与时俱进的现代素质和创新品格;
四、“文明修身工程”具体实施过程
第一阶段:动员宣传(XX年8月11日—XX年9月11日)
1)分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。
宣传标语:
“新学期,新气象,新起点,新进步”;
“让心灵高尚,让行为文明,让环境优雅”;
“优化校园环境,建设文明校园”;
“举文明旗帜,树世纪新风”;
“不以善小而不为,不以恶小而为之”;
“从我做起 从现在做起 从小事做起”;
“创建文明城市从细微处做起”
2)动员大会(XX年9月4日晚6:30):
开展全校性质动员大会;
3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会,并制定计划,活动,实施方案。
4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。
讨论提纲:
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动;
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,
及日常生活中如何树立环保意识?
(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
(5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?
(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师,为什么?
(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系?
(8)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
(9)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?
(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?
我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?
(11)大学生应该如何对待爱情?
(12)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?
(13)网络生活中,大学生应该如何处理真实与自由的关系?
(14)校园生活中,大学生应该如何处理安全与自由的关系?
第二阶段:具体活动实施阶段(XX年9月12日—XX年10月中旬)
具体活动安排如下:
1、举办“文明杯”演讲赛;
2、征集当代大学生文明修身名言警句;
3、举办当代大学生文明修身书画大赛。
4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。
5、开展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的评比活动。
6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动,
7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。
8、加强学风建设。
9、青年志愿者活动。
10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。
11、政治学习“基础文明建设”,提高学生干部文明素质。
以上活动具体由团委学生会协作完成。
第三阶段:总结与展示阶段(XX年10月下旬):
在本次活动期间,学生处将针对全校的卫生、纪律情况进行抽查。
各班级活动结束后,请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进行参观。
我校对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明校园工程中表现优秀、突出的集体和个人,并进行表彰,给予一定的物质奖励和精神奖励,并在校内进行大规模展示与宣传。
五、有关要求:
1、各相关单位、部门必须提高认识,把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待,充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来,创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。
2、各项工作必须有的放矢,落实到位,不搞形式主义,务求实效。
3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始,这项工作是长期的、艰巨的,应该融合在以后各项工作之中。
4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量,同时注重发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。
5、注重典型的树立和宣传。
做文明学生决心书
文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平,养成良好的文明行为习惯,我在这里郑重承诺并严格履行:
1、坚决遵守国家的法律法规;自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,在家做一个好儿女,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。
2、上学不迟到,不旷课,不早退,认真学习,努力上进。
3、上学按学校要求规范穿好校服,把衣服拉链拉起,装束不内长外短,不在校服上随意涂抹、作画,进入教室不将校服脱掉。
4、不戴首饰、自觉遵守学校发型要求,不烫发、不染发,不留长头发。保持仪容仪表端庄得体。
5、上学不携带手机,上课不看课外书,不听MP3,不做任何与上课无关的事,不讲话,专心听讲。
6、不在校园内,特别是在教室内与走廊冲跑、打球、打闹。
7、讲究卫生,养成良好的个人卫生习惯。积极做好班级的卫生和保洁工作,杜绝“课桌文化”,履行一个学生应有的职责。
8、与同学、老师讲话,自觉注意文明礼貌,不因小事和所谓的个人“尊严”就以拳头相向,更不随便叫外校、社会青年来介入自己与同学的矛盾冲突。学会依法办事,学会遵规守纪。做个文明人,守法公民。
9、诚实做人,谦卑做事。勇于改过,学会明辨是非美丑,树立正确的人生观和审美观。
10、团结同学,尊敬老师;热爱集体,服务社会;培养乐观、大方、向上的人格。
11、在校学习期间,专心学习,建立良好正常的同学关系。